♬大學圖書館♬5/22

♬大學圖書館♬5/22 494100430 高薇鈞

IFLA的十二點原則之摘要

1. 依柏恩公約為原則，訂定著作權
2. 簡單付費原則
3. 暫存或技術上著作之副本不包括複製權
4. 數位形式的著作，無論是否付費，圖書館應提供讀者有著作權的資料，圖書館員可幫讀者複製
5. 著作權法應合法讓教育、研究使用者使用
6. 法律不可限制圖書館所借的數位資料
7. 合約規定不可逾越著作權之規定
8. 法律應准許圖書館將資料轉換為數位化形式保護與保存
9. 法律應包含法定既存之媒體
10. 著作權法在著作所有權人不跟使用者協商下，而法律無效
11. 著作權法應在使用者與作者取得平衡
12. 法律應清楚界定第三方之權利

♬大學圖書館♬5/８

♬大學圖書館♬5/８　494100430 高薇鈞

我國大學圖書館合作館藏發展問題探討

以下為合作館藏之最大功能

１提供讀者更廣泛的館藏及服務
２提高讀者獲得資料的比例
３減少罕用資料的重複購置
４使個別圖書館能提升館藏的專門性，以反映本館讀者的基本需求
５藉著利用合作組織內各館的資源

合作館藏的發展是非常重要的

透過雙方館藏的互相協調與正式協議下

使圖書館間相互合作互相協助

讓使用者得到更完善更便利的服務

古騰堡計畫

書名 : 玉樓春
古騰堡編號 : 25422
http://www.gutenberg.org/etext/25422

♬大學圖書館♬5/1

♬大學圖書館♬5/1 494100430高薇鈞 隨堂筆記

今天老師介紹了一個很有趣的網站"Free Rice"
就是每答對一題目就會捐20粒米到世界糧食協會
此網站的題目是英文單字
然後選擇正確的英文註釋
答對的話題目會越來越難
我覺得非常有趣
而且此網站會提供每天捐出多少米粒的數據
在這個糧食短缺的時候
可以邊玩玩英文單字遊戲
一邊做善事
大家可以一起試試看喔

♬大學圖書館♬4/17

♬大學圖書館♬4/17 隨堂筆記
494100430 高薇鈞

老師今天問同學們從開學以來花了多少時間在這個科目上
大家幾乎都是3~6小時之間不等
所以老師告訴了我們教育部規定每個星期應該花多少時間在一個科目上
原來教育部的學分規定是有經過考量的
其實每件事情都有他一定不變的規律與準則
每個星期少花了一個小時
在往後的星期裡都會比別人落後
而到了最後還是要將所有的時間補回來的
這也許就是時間的分配

除次之外
因為4/24要期中考
所以老師詢問同學們有沒有題目
而大家討論出5個題目
1.大學圖書館的任務與特色
2.大學圖書館提供哪些服務
3.大學圖書館與電算中心的關係
4.開架與閉架式的優缺點
5.大學圖書館應具備哪些館藏

♬大學圖書館♬4/10

♬大學圖書館♬4/10
494100430 高薇鈞

圖書館的意義不單單只是收藏而已
而是以文獻公益於社會
是具有社教娛樂的功能

而圖書館前期是採閉架式的制度
先在目錄上查詢所需的圖書後再告知館員
請館員幫你索取
這樣一來可以防止書籍被破壞
卻不夠有效率
無法提供讀者有效且迅速的服務

1955年時，沈寶環提出開架式制度
而在此之前都是閉架制度
使圖書館邁向另一個里程碑
開架式制度使讀者更便利
需要什麼書籍就自己拿取
但卻也較難以管理

圖書館一直慢慢的在進步
只為了提供最完善最良好的服務
並有效的被使用且達到教育社會終身學習的目標

書目圖檔資料

古騰堡計畫

494100430 高薇鈞 大學圖書館 玉樓春 電子檔文本 白雲道人(1711～1799) 臺北市 : 雅典文化事業有限公司, 20003[‬民92]‬ 古騰堡文本編號XXXX

494100430 Kao wei-chun, College Library, Yu Lou Chun, Bai yun dao ren, Taipei :Ya Dian, 2003


課程:大學圖書館
姓名:高薇鈞
學號:494100430
書名:玉樓春
作者:白雲道人
出版年:2003‪[‬民92]‬
出版地: 臺北縣
出版社:雅典文化事業有限公司
玉樓春/白雲道人. --初版.--臺北縣 : 雅典文化事業有限公司,民92.--237面 ; 21公分

♬大學圖書館♬3/27

♬大學圖書館♬
494100430高薇鈞
現代人的生活習慣已漸漸改變
越來越多的夜貓子
晚上都過了12點才睡
許多便利商店
甚至是麥當勞等
都是24小時全天候營業
而為了順應現代人的不規律生活
圖書館是否應該改為24小時的
我覺得有何不可
但是圖書館的品質卻更需要嚴格的把關
不可因為24小時而有所損害
畢竟圖書館是具有社會教育的目的
也有設立圖書館主要的宗旨與目標
因此必須找到兩方面的平衡點
才可使圖書館達到最大功效

♬大學圖書館♬3/20

♬大學圖書館♬　隨堂筆記
494100430高薇鈞

今天老師要我們思考一下到圖書館做過哪些事情
有很多人都寫了些很新奇的答案
但我認真的想了想,寫了以下6項
1.借閱書籍(課外,上課教材)
2.上網使用線上資料庫
3.使用不可外借的參考書
4.團體討論室
5.影片欣賞
6.問管員問題
其實這些項目都很平常
其他科系的同學也會做一樣的事情
就因為如此
讓我覺得圖資系的學生
是否應該有所不同
而且應該比其他的同學更熟知圖書館的每一個角落
以及作業程序
這樣才是我們該做的事情

♬大學圖書館♬３／１３

♬大學圖書館♬　隨堂筆記

494100430高薇鈞

今天老師課堂上講了一個令我非常深刻的問題

是有關於思想的變通

「為什麼有的時候到圖書館會借不到書?」

借不到書的原因不外乎是被人借走

這也隱藏著書籍量不夠的問題

雖然說不能提高書籍的數量

因為這樣也許會造成其他的問題

例如 : 成本或是館藏空間等...

但換個方向想

其實可以向附近的圖書館或是書局做協調

已達到圖書館能適時適當的提供資訊之目的

讓大家能更方便更快速的取得所需的資訊

♬大學圖書館♬３／６

♬大學圖書館隨堂筆記♬

2008.3.12 高薇鈞

這是第一次選毛老師的選修

因為當天並未出席

不過我有上老師的網站,看看關於修課注意事項

以及繳交作業須知

也有詢問當天上課的同學一些相關的事項

第一次使用部落格發表隨堂筆記

雖然有點生疏

往後我會慢慢努力加油

使用部落格可以增加課堂上的記憶

也能與同樣修這門課的同學交換心得

讓我覺得很新鮮

我會盡力的學習這門課程

也會認真的整理筆記

現在才正要開始,還有許多的事情等著我努力學習